10月13日下午，中文系召开了“第三届本科教育教学工作会议暨‘课程思政’教学研讨会”。会议由中文系副主任李拉利主持，教务处副处长齐小燕出席会议，中文系全体领导及教师参加。
齐小燕在教育教学工作会议上致辞。她表示，在全国大力提倡“课程思政”的大环境下，我校也将大力建设教学实践中的“课程思政”，希望通过参加本次“课程思政”教学研讨会能使在座各位教师对“课程思政”有更深层次的理解。党总支书记王旭红带领中文系全体教师重温了“高校教师师德“红七条”。系副主任郭旭魁对2019—2020年度中文系教学工作进行了总结。
为帮助新进教师更好地融入中文系教师队伍，更快地适应中文系的教学工作环境，本次会议特别举办了一次新老教师“传帮带对接”仪式。新进教师代表章黎平发言。她代表新进教师表达了加入中文系教师队伍的激动心情，感谢中文系给了自己一个坚持教师梦想的平台，并对自己今后工作的目标做出了规划。
会议的第二项议题是举行“课程思政”教学研讨会。系主任王利的发言围绕“课程思政”的提出背景、内涵、几点思考三个方面展开。她结合中午系教学实际，分析了“课程思政”教学实践的建设方向和应该注意的问题。
李晓宏、李金梅、赵栋栋、朱美娜、徐欣五位老师就自己所教授课程，谈了自己对“课程思政”的理解，分享了自己在授课过程中实践“课程思政”的经验和发现的问题，并对中文系“课程思政”教学实践提出建议。
系副主任李拉利对会议进行总结。教学工作会议暨“课程思政”教学研讨会的召开，为提高中文系教师教学质量提供了交流平台，使中文系教师明确了教学中存在的问题，指明了中文系教学工作未来的发展方向。日后，我系将一如既往地以提高教学能力为抓手，提升人才培养质量为目标，全面推动我系本科教学质量再上一个新的台阶！
会上，为改进学校及中文系教学工作，在座教师填写了关于教学工作的意向和建议的征集意见表并观看了2020年院级中青年基本功竞赛一等奖获得者徐欣老师的教学演示，传阅学习了秘书学教研室主任牛朝霞老师的优秀教案。
