近日，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）发布了《关于公布2025年教师人工智能应用案例征集活动结果的通知》。我校生命科学系雷海英教授的作品：《“飞书+DeepSeek”：教师教学设计的神兵利器 ——<分子生物学>课程人机协同教学设计》案例脱颖而出，成功入选国家级推荐名单，充分展现了我校在人工智能赋能教育教学改革方面的创新成果与示范引领作用。
此次入选，是我校持续推进教育数字化转型、深化人工智能与教育教学融合创新的重要体现。学校将继续鼓励和支持广大教师探索智能教育创新路径，勇于创新，形成可推广、可借鉴的典型经验，为推动教育教学质量提升持续赋能。
据悉，本次案例人工智能应用案例征集活动由教育部教师工作司指导、教育部教育技术与资源发展中心主办，旨在推进数字化赋能教师发展，提升教师数字素养与人工智能应用能力，深化人工智能助推教师队伍建设。
（初审/李晓梅 复审/李璨 终审/蔡璐）
