9月20日，我校召开学生心理健康工作专题会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，传达落实全省“关爱学生心理健康 护航成长成才之路”座谈会精神，进一步研究部署学校学生心理健康工作。校领导曹景川、史晓东、焦雨、铁军、武月明出席，学生工作领导组成员单位负责人、各院系党委书记、副书记，附属太行中学班子成员和全体辅导员参加。党委委员、副校长武月明主持会议。
曹景川指出，做好学生心理健康工作，是全面落实立德树人根本任务的重要组成部分，是促进学生身心健康和谐发展的重要内容。他强调，一是提高思想认识，增强行动自觉。要站在坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度，充分认识学生心理健康工作的极端重要性，深刻把握学生的心理特征和变化规律，以强烈的使命感、责任感和紧迫感推动学校心理健康工作提质增效。二是坚持系统思维，凝聚工作合力。心理健康工作是一项全局性、战略性工程，要强化系统思维，坚持全校“一盘棋”，各单位齐抓共管，科学统筹、凝聚合力，开齐开足体育课、劳动课和文化课，组织形式多样、丰富多彩的校园文化活动。太行中学要加强教育教学改革，创新课间活动形式，让学生充分在体育竞赛、劳动实践和文艺活动中释放压力、调节状态、收获成长。三是建强专业队伍，强化服务意识。要不断强化组织保障，形成各部门协作机制，提升学校心理健康教育工作队伍专业素质。要努力打造具有长治学院鲜明特色的心理健康教育品牌，为建设“五个长院”不断贡献新的更大力量。
党委副书记史晓东传达了全省“关爱学生心理健康 护航成长成才之路”座谈会精神。他强调，要进一步加大学生心理健康工作支持力度，不断提高工作针对性和实效性；要坚持“五育并举”，健全完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”工作体系，全力守护学生心理健康；要加强组织领导，强化责任落实，形成共同做好学生心理健康工作的强大合力。
副校长武月明在主持中就做好学生心理健康工作作出具体安排，强调要加强家校联合，做好学生家庭教育指导；要鼓励学生培养至少一项体育爱好，充分发挥体育运动对心理健康的促进作用；要在上好心理健康必修课的同时将学生心理健康教育贯穿思政课教学全过程，培养学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的健康心态。
会上，太行中学党委书记曹江波、计算机系党委书记马桂芳、历史与旅游管理系党委书记张闻琦就本单位心理健康教育工作开展情况、成效经验、存在问题做了汇报发言。
